中共哈尔滨市委党校:深学笃信力行 推动主题教育走深走实

来源:冰城新闻客户端编辑:王丽莉发布时间:2023-06-14 查看数0

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,中共哈尔滨市委党校始终坚持把高质量开展主题教育作为当前最重大政治任务,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机结合、一体推进,不断推动主题教育走深走实。

一、立足学思想、强党性,在抓实理论学习上下功夫

市委党校始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论凝心聚魂,作为首要任务和鲜明主线贯穿主题教育始终。

一是坚持以上率下,发挥示范引领作用。校委班子始终坚持先学一步、多学一点、深学一层,为全校理论学习树立标杆典范。严格落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神。召开校委理论中心组学习会议,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣主题教育要求开展交流研讨,既谈学习感悟体会,又检视查摆工作不足,达到学以致用、以学促改的目的。举办主题教育读书班,认真读原著学原文悟原理,强化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会,推动以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神立根固本、凝心铸魂。校委班子成员围绕学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的学习体会,为广大党员讲好专题党课。

二是抓实基层学习,推动理论学习履盖。坚持以点带面,不断拓展学习范围,做到学习对象、学习时间、学习内容全覆盖。依托“三会一课”、主题党日等活动,通过集中学习、研讨交流、参观见学等形式,推动基层党员学习党的创新理论。组织全校教职工集中收听收看了《开辟马克思主义中国化时代化新境界》专题辅导讲座,拓展基层党员学习的广度和深度。发挥青年党员学习优势,组织引导青年理论学习小组围绕主题教育开展交流研讨,激励青年党员学在前、干在先,营造比学赶超的浓厚氛围。鼓励广大党员利用“学习强国”“龙江干部教育”“哈尔滨先锋网”“哈尔滨党员之家”等平台强化自学。

三是丰富活动载体,促进学习质效提升。结合世界读书日,举办以“品味书香 阅领风尚”为主题的读书分享活动。在校内设置了3处图书漂流站,方便在校学员和教职工取阅,进一步营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。开展以“重走长征路 忆党史砺初心”为主题的党日活动,重温革命历史,感悟初心使命,进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。引导各党支部发挥学习的主观能动性,结合各自实际,开展“传承航天精神 赓续红色基因”“ 参观‘一带一路’公共文化文创科创博物馆”等主题党日活动,推动学习成果转化。

二、立足真整改、促落实,在推动发展上出实招

市委党校坚持问题导向、坚持科学方法、坚持常态化制度化,把调查研究与推动发展有机融合,努力解决改革发展中遇到的困难和问题,不断推动党校事业高质量发展。

一是坚持真查摆、真整治,坚决整改落实。坚持开门搞教育,通过向区、县(市)党校、校内教职工、主体班学员发放征求意见函等形式广泛听取和征求广大党员、干部职工的意见建议。共收集到领导班子18条意见建议,班子成员37条意见建议。领导班子和班子成员分别结合征求到的意见建议,认真查摆在贯彻党中央决策部署,在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,在履职尽责等方面存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以刀刃向内的勇气进行党性分析,系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题。领导班子查摆出8条问题,班子成员查摆出31条问题,制定问题清单、整改台账,明确整改措施、整改责任、整改时限,并根据实际工作对整改进展情况进行实时更新。对查摆出的问题,一项一项制定整改措施,能改的马上改;一时解决不了的,逐项明确具体措施、整改时限和责任分工,紧盯不放、一抓到底;涉及多个部门的,加强工作统筹,上下协同、左右联动、综合施策,确保问题一件一件整改到位。

二是坚持两手抓、两促进,深入调查研究。选准调研主题,紧密结合中心工作“直奔问题去”。市委党校常务副校长孙蕊带头,班子成员整体联动,围绕“在奋力开创哈尔滨现代化建设新局面新征程上展现党校担当”的主题,就基层党校高质量发展情况进行专题调研,实行问题大梳理、难题大排查,提出了发挥全市党校系统工作合力、形成联通互动的新举措。在教学上,市委党校将以申报全国党校(行政学院)系统精品课评选为平台,带动各分校深入挖掘具有地域特色的教学资源,共同开发、打磨以哈尔滨市委党校为品牌的国家级精品课;在科研咨政上,市委党校和区、县(市)委党校分别形成各自科研、咨政项目“菜单”,交流互动,选择契合度较高的科研咨政项目,实行市与区县(市)两级党校联合攻关、团队作战,带动全市党校系统科研咨政提质增效;在人才培养上,将区、县(市)委党校教师纳入市委党校教师培养计划,组织基层党校教师到市委党校挂职学习,并定期向基层党校发布市委党校教学周历,基层党校教师根据自身需求到市委党校旁听各类课程,切实增强党校系统人才竞争力。调研期间,党校领导班子成员轻车简从,扑下身子、沉到一线,采取“四不两直”方式,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查等形式察实情,提高调研的科学性和实效性。校领导班子成员开展沉浸式、解剖式、体验式调研,以学员身份参与现场教学,观摩基层党校党性教育专题课,调研基层红色资源开发、专题课程设置情况;围绕基层党校新建校区功能布局、打造区域特色课程等问题,调研基层党校特色教学建设情况;与各区、县(市)党校教师进行身份互换,体验基层党校专业技术人员职称评聘、绩效改革等工作,调研基层党校人才队伍建设情况,变“走马观花”为“下马看花”,努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫。

三是坚持常态化、长效化,完善制度机制。市委党校以主题教育为契机,修订完善《中共哈尔滨市委党校校委会成员基层党校联系点制度》,每一位校委会成员都作为联系人,分别以结对方式与全市17家基层党校建立工作联系点,领衔攻坚破难,承担常态化的政策宣传解读、检查督促指导、深入调查研究、协调解决难题、总结推广经验等任务,密切与基层党校的联系,形成调查研究常态化制度化,避免扎堆调研、多头调研、重复调研,杜绝“一阵风”,使调查研究成为解决制约发展突出问题的“金钥匙”,切实促进全市党校系统工作整体推进、共同提升。

三、立足为大局、作贡献,在践行党校初心上见成效

市委党校始终坚持围绕中心、服务大局的政治站位,坚守为党育才、为党献策的党校初心,充分发挥自身职能作用,在全党开展主题教育和全社会学习新时代党的创新理论中展现新担当新作为。

一是抓住干部教育培训主责主业,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。切实发挥党校优势和作用,着力加强党的理论教育和党性教育主业主课,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教学始终,突出习近平总书记系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想教学重点,抓住“关键少数”,加强领导干部习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习培训,举办市级领导主题教育读书班,邀请中央党校专家围绕“开辟马克思主义中国化时代化新境界”主题,为市级领导作专题辅导报告。举办市管领导干部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神”进修班、新任职市管领导干部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神”培训班等重点班次,并配发《习近平著作选读》第一卷第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等主题教育学习教材。根据党的二十大精神,优化习近平新时代中国特色社会主义思想的专题课程,在主体班设置专门的“习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”教学单元,创建习近平新时代中国特色社会主义思想总论+分论+地方实践+微论的“1+N+1+X”课程体系。重点开设《学习习近平新时代中国特色社会主义思想》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》《开辟马克思主义中国化时代化新境界》《习近平经济思想》《习近平总书记关于新时代中国特色社会主义社会建设重要论述》《习近平生态文明思想》《习近平法治思想》《全面学习把握落实党的二十大精神 奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利》《坚定拥护“两个确立”坚决做到“两个维护”》《学习贯彻党的二十届二中全会精神 深化党和国家机构改革》《打造宜居幸福之都》《打造冰雪文化之都》等专题课程。加快推进校内外名课创建,分层次创建国家、省、市、校四级品牌课程,打造哈尔滨党校系统名课体系;不断完善、拓展国家级高端教师资源库,开办“党校讲坛”,引进中央党校、省委党校专家,以及市直各单位负责同志到校作专题报告和领导干部讲坛33场次,特别是邀请中央党校专家,围绕“加快建设现代产业体系”为主体班学员作专题讲座;坚持开放办学原则,在讲座当天专门预留非学员参会席,诚邀市直相关部门同志现场聆听。创新教学方式方法,综合运用情景式、体验式、沉浸式等互动式教学方法,组织学员围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”进行研讨交流,开展案例教学、现场教学、学员论坛、自主选学、异地教学等,特别是组织学员党支部开展主题教育党日活动,通过创新教育教学方式不断提高主题教育培训针对性和实效性。截至目前,已举办市管进修班、正处长任职培训班、创新驱动与人才发展专题研讨班、选调生重点培训班等17个班次,培训学员1000余人次,切实引导学员把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。

二是抓实理论建设和决策咨询重要支撑,强化理论研究体系化、学理化。主动发挥党校智库作用,坚持需求导向和问题导向,进一步拓展研究阐释的深度和广度,力求把党的创新理论的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、原创性贡献研究深、阐释透,组织召开学习习近平总书记重要讲话精神理论研讨会。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想地方实践研究,聚焦“六个龙江”和“七大都市”建设,完善开放式科研、学员调研课题项目制管理、决策咨询专报推送、校级课题管理、科研资助等制度机制,推进党校教师常态化大下基层调查研究,组织申报各级各类课题99项,立项和备案各级各类课题21项,特别是紧盯哈尔滨市域发展实际组织全市党校系统教师申报市委党校校级课题25项,党校系统课题28项;结项各级各类课题15项,其中,结项国家社会科学基金项目1项。优化资源整合,形成协同攻关合力,充分用好学员资源,坚持优势互补,促进教学相长、学学相长,坚持以重大课题为牵引,凝聚各方力量,创新学员参与决策咨询的机制,让经常作决策的人为决策研究提供“金点子”、开出“好方子”。推动决策咨询提质增效,围绕我市重点任务、社会热点难点问题、群众急难愁盼事项,在前期理论研究基础上,修订、打磨高品质调研报告,以《中共哈尔滨市委党校(哈尔滨市行政学院)决策咨询专报》为载体向市委市政府专题推送。目前,已向市委市政府报送5期,均获市级领导签批,并转发相关职能部门。特别是《关于推进全市医保行政部门、经办机构“双垂直”管理的建议》,获得市委市政府主要领导同志肯定性签批,并转分管市领导和相关职能部门研究推进。围绕科研和决策咨询工作质效提升,形成《中共哈尔滨市委党校关于为党献策等方面的情况介绍》《习近平新时代中国特色社会主义思想体系化研究和学理化阐释情况汇报》报中央党校。

三是抓牢思想引领主阵地,推动党的创新理论深入人心、家喻户晓。坚定守护党的意识形态工作重要的前沿阵地,当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵,努力用通俗易懂的语言将习近平新时代中国特色社会主义思想中的道理学理哲理讲得令人信服,切实把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底,发挥党校教师资源优势,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,调动选派专职教师采取线上线下相结合的方式,深入基层党校、机关、科研院所、企业等宣讲26场次,受众2500余人次,用深入浅出的理论阐释、生动鲜活的理论故事和立体沉浸的视听效果,让宣讲受众与党的创新理论同频共振。在《哈尔滨市委党校学报》开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏,专题刊发《从党的二十大报告看习近平总书记的战略运用艺术》等学理阐释文章,与《哈尔滨日报》的主流媒体合作,撰写理论解读文章10篇,在学校全媒体平台刊发各类理论宣传文章150余篇,全方位开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传阐释,努力提高马克思主义意识形态的说服力和感召力、传播力和影响力。

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