来自北京的一群学生把课堂“搬”进了哈尔滨市博物馆

在哈尔滨——

这座充满历史底蕴和文化魅力的城市里

博物馆扮演着不可或缺的角色。

7月17日，来自北京的一群学生把课堂“搬”进了哈尔滨市博物馆，体验全新的研学方式，展现与众不同的“Z时代青年”姿态，与哈博共同激发设计灵感与文化艺术的火花。

探索与创造

此次研学课程共有19名学生在哈尔滨市博物馆大院开展设计工作。在2号楼四层的研学空间内，学生们将在15天内分组完成完成他们的设计，用设计师的能力开展更多的文化服务项目。通过设计师的视角颠覆传统博物馆的体验形式，以“落地实现”和“项目完整呈现”为目标去开展这15天的活动。

在开课仪式上，哈尔滨市博物馆高级研究员张焱对此次研学活动的目的和意义进行了阐释，对学员们寄予期望。她希望在研学中，学生们能够基于哈尔滨的多元文化进行融合创新,颠覆传统博物馆体验。通过青年人敏锐的感知，探索发现历史变迁的文化新动向，打开思路从多角度出发,通过研学设计让哈博从文化的传播地，升级为促进人与人,人与城市文化之间的交流地。

本次研学课程将以哈尔滨博物馆为蓝本，创作属于哈尔滨市博物馆的创新体验设计。以体验设计与服务设计为项目指导流程，打破传统博物馆的束缚，为观众带来沉浸式、互动式的体验。

学生们在课程首日参观了哈尔滨市博物馆的哈尔滨城市历史展馆、“丁香消息—中央大街历史风情展”、喜多方古董·艺术品收藏展馆。学生们将从哈尔滨市博物馆的展陈情况、艺术风格出发，以博物馆体验服务设计为重点，将参观者的感知、情感和认知需求为核心，创造引人入胜的参观体验。通过深入的用户研究和人机交互设计需求，对博物馆导览工具、导览服务和互动体验等方面进行针对性的设计。

来自清华大学的姚希文同学说，哈尔滨作为东北亚最具活力的城市之⼀，文化特色深受俄罗斯、中国东北和本地少数民族文化的影响。初次来到这座城市，哈尔滨多元的民族文化和唯美的建筑风格给她留下了深刻的印象，从俄式建筑的精致与宏伟到东北的朴实与厚重，处处散发着独特的魅力。

凡心所向，素履以往；生如逆旅，一苇以航。祝愿学生们能在此次研学中，怀揣好奇之心，积极思考，主动探究，用青年人的热情与智慧，去发现、去创造、去感悟，汲取养分，顺利完成设计作品，在团队的合作中提升自我。