党纪学习需要“常学、常思、常践”
当前,全党范围内的党纪学习教育已经收官。收官不代表结束,“收官”不等于“过关”。广大党员干部在今后更要铆足干劲,保持思想意识“不松懈”、党性锤炼“不减弱”、干事担当“不停歇”,在常学、常思、常践中推动党纪学习教育“驰而不息”。
“常学”党规党纪。党的自我革命永远在路上、全面从严治党永远在路上,这就决定了党员干部对党规党纪的学习只有进行时,没有完成时、过去时。纵观党的十八大以来查处的违纪违法案件,究其原因多是因初心改变、纪法意识淡薄,放任了个人私欲无限的膨胀。如何让违法违纪现象得到遏制就需要持续推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。学习党规党纪需要长期坚持,要注重与时俱进,切实将党纪学习转变为“工作常态”“生活习惯”。
“常思”反面案例。现实教训和身边案例往往是最生动、最鲜活的教科书,也是最好的“清醒剂”。警示教育是增强党员干部纪律意识的重要法宝,党员干部在警示教育中,汲取经验教训,在反面教材中剖析“跌倒”的原因,时刻保持紧迫感,增强学习党纪的思想自觉、政治自觉、行动自觉,不断树立正确的权力观、政绩观、事业观。要始终坚持警钟长鸣,时刻保持“吾日三省吾身”的反省态度,对照案例“照照镜子,正正衣冠”。
“常践”实干担当。党纪学习教育成效如何,要放在实践中去检验。党纪学习教育“内化于心”是基础、“外化于行”是根本,只有用党的理论知识指引自己的思想、用党的规矩纪律规范自己的行为,把纪律规矩落实到生活细微之处、实际工作之中,党纪学习的意义才真正体现。牢记为人民服务的根本宗旨,以实干担当的工作成效让人民群众切实感受到党员干部全心全意为人民服务的初心不改,以党纪学习教育的成果经得起群众检验、经得起历史考验。
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